Am Gymnasium Köniz-Lerbermatt werden während des Schuljahres Sonderwochen durchgeführt, die thematisch und organisatorisch vom Normalunterricht abweichen.

Sonderwochen bieten in fachlicher und didaktischer Hinsicht Vorteile: Die längere Konzentration auf ein bestimmtes Thema erlaubt eine vertiefte Beschäftigung mit den Inhalten; Blockveranstaltungen eignen sich besonders für die Anwendung alternativer Unterrichtsformen wie z.B. Projektunterricht oder SOL (Selbstorganisiertes Lernen). Blockwochen ausserhalb des Schulhauses fördern zudem den sozialen Zusammenhalt innerhalb der Klasse.

Zeitpunkt Schwerpunktfachwoche und Immersionswochen

Zur Durchführung der Immersionswochen stehen den Schülerinnen und Schülern zwei Schulwochen (Termin 1 / Termin 2) in Kombination mit einer Ferienwoche (Frühling oder Herbst) zur Verfügung.

Wird ein anderer Zeitpunkt gewählt, müssen die Immersionswochen während mindestens zwei aufeinander folgenden, frei wählbaren Ferienwochen zwischen Mitte Tertia und Anfang Prima erfüllt werden. Findet der Aufenthalt gänzlich während der Ferien statt, sind die von der Schule zur Verfügung gestellten Wochen 17 und 38 für den Schüler oder die Schülerin frei.